真誠與圓滿

 

○真誠與圓滿

～聆賞「孔子的生活智慧」導讀會

 

1.

德國設有所謂的哥德學校，可是並非教授哥德學說或其哲學，卻是專門教授德語。

而中國大陸在短短幾年內，設立了多所孔子學院，其目的並非傳授孔子學說或其思想，而是教授外國人學習中文。

如今，全世界各地，有很多國家已開始重視中文，並且也有很多人在學習中文。

而我們一出生，就自然而然會中文，並以中文為母語學習各種事物，我們應該感到慶幸，並且好好地加以珍惜。

 

2.

學習，是改善生命的最主要契機，把古代的經典加以學習，並加以咀嚼、消化，內化為自己言行舉止的一部分。

 

3.

選擇你所愛，愛你所選擇；

選擇我所愛，愛我所選擇。

既然已做了選擇，就不應見異思遷，而應有所堅持。

 

4.

人與人之間的相處，宜遵守以下3個原則：

即是－內心感受要真誠、對方期許要溝通、社會規範要遵守。

 

5.

不管面對的環境是如何的困頓，人生的處境，了解了就可以化解，一經化解，就能安然渡過。

 

6.

國內過去教育改革十幾、二十年來，之所以未能成功、之所以越改革問題越多，越改革越受到詬病，主要的關鍵似乎在於：教改會中的幾十位學者專家，沒有一個是學哲學的，因此其問題統整的能力恐有所不足。

 

7.

不管是有教無類，或是因材施教；

大凡教育思想，基本上都應建立在「人性」之上。

 

8.

一個人有沒有受教育，端視其視野與思想，而不是只著眼在身邊的利益追逐。

 

 

9.

處在人世間，如果能夠做到：

對自己以約、對他人以恕；

對物質以儉、對神明以敬，則庶幾可以諸事圓滿矣。

 

10.

生活社會秩序的維持，法律只是消極的控制；

重要的是，以一顆真誠的心，去面對週遭的人、事、物。

 

11.

人生，不能沒有衝突。

衝突，沒有關係；重要的是面對的態度，以及解決的方法。

 

12.

孔子教育的3重點，即是人才教育（身）、人格教育（心），以及人文教育（靈）。

 

13.

塞車，絕對不是遲到的理由與藉口。

重要的是，你以什麼態度及方法去解決。

 

後記：

2008年9月4日（四）透過數位學習聆賞國家文官培訓所「文官e學苑」每月一書，由傅佩榮教授所導讀的其自身著作「孔子的生活智慧」（洪建全基金會出版），感覺頗為溫馨、有趣。在聽講過程中，且隨手記下手札數則，以資為念也。

 

（2008年9月9日 記於新竹竹北）